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    Educação ambiental & empreendedorismo

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    Tese de mestrado, Políticas Europeias, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2010O presente trabalho, intitulado Educação Ambiental & Empreendedorismo, constitui a dissertação de Mestrado em Políticas Europeias, apresentada pelo autor à Universidade de Lisboa, e pretende ser mais um elemento que contribua para a reflexão crítica na área referente à educação ambiental. Assim, numa perspectiva inovadora, visa este trabalho ampliar o campo de intervenção, para tal, consideramos essencial a criação de um novo paradigma, o qual será sustentado no conceito de empreendedorismo. É composto por quatro capítulos, precedidos de uma introdução e seguidos de conclusão e bibliografia. Na introdução são apresentadas as ideias essenciais a cada um dos quatro capítulos que compõem a estrutura do trabalho. O primeiro capítulo refere-se às políticas educativas e às finalidades da educação na União Europeia, abordando a articulação entre os conceitos de educação e empreendedorismo. O segundo capítulo tratará da educação para o ambiente numa perspectiva de uma política educativa para o futuro. O terceiro capítulo apresenta alguns projectos de empreendedorismo implementados em escolas portuguesas. Por fim, o quarto capítulo, propõe um projecto inovador, direccionado aos alunos do ensino básico e do ensino secundário, o qual contempla uma articulação prática da educação ambiental fundamentada no empreendedorismo. Este capítulo é ainda composto pela criação de dois cadernos educativos de apoio. Na conclusão são enunciadas algumas reflexões que consideramos essenciais tendo em conta os objectivos inicialmente propostos.The present work, entitled Environmental Education and Entrepreneurship is the dissertation presented by the author to the University of Lisbon for the obtention of a Master degree in European Policies. It aims at being a further contribution to the critical analysis regarding the area of environmental education. In an innovative perspective we propose to broaden the field of intervention of environmental education by effecting a change in paradigm supported on the concept of entrepreneurship. The dissertation is composed by four chapters, predated by an introduction and postdated by a conclusion and a bibliography. In the introduction the key ideas are presented for each of the four chapters that constitute the work. The first chapter is concerned with the educational policies and the goals of education in the European Union, articulating the concepts of education and entrepreneurship. The second chapter deals with environmental education from the perspective of an educational policy for the future. The third chapter presents a number of entrepreneurship projects implemented in Portuguese schools. Finally, the fourth chapter proposes an innovative project addressed to the students of basic and secondary education which contemplates the practical articulation of an environmental education built on entrepreneurship. Two educational support papers are produced in this chapter. The conclusion consists in a number of reflections which we consider fundamental to pursue regarding the goals initially set

    O papel do Ensino Superior do empreendedorismo no desenvolvimento sustentável da sociedade

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    Desde 2008, que, com a crise de crédito, tem ocorrido grandes alterações económicas mundiais, com consequências ao nível do aumento da taxa de desemprego, do índice de pobreza e da diminuição do volume de crédito, comprovando neste contexto a importância do empreendedorismo no desenvolvimento global, principalmente através da criação de projectos que visam a sustentabilidade. A sustentabilidade, entendida no ambiente organizacional como factor estratégico para a sobrevivência dos negócios, representa um conjunto de valores e de práticas que deve ser incorporado no posicionamento das organizações. Não esquecendo o seu papel de entidades disseminadoras de conhecimento, as Escolas de Ensino Superior deverão assumir-se como agentes potenciadores de práticas de desenvolvimento sustentável (económico, social e ambiental) fundamentalmente das suas regiões de abrangência. Nesse sentido, o programa de empreendedorismo a aplicar deverá ser unificador e facilitador dessa sustentabilidade, de forma a permitir orientar a investigação e o desenvolvimento da inovação para a melhoria da satisfação das necessidades da sociedade. Tendo como enquadramento teórico o estudo do empreendedorismo e da sustentabilidade, deverá ser feita a ligação entre o ensino do empreendedorismo e o desenvolvimento sustentável da região em que a escola se insere. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva que pretende, tendo em vista a utilização eficiente e eficaz dos recursos das Escolas de Ensino Superior, a definição das linhas de actuação pedagógica bem como das acções a desenvolver para alcançar esse objectivo, como meio impulsionador de uma aprendizagem activa, baseada no saber ser e saber fazer

    Sustentabilidade integrada em organizações empreendedoras: um estudo de caso

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2014.Parte da história da civilização humana e seu desenvolvimento, dos períodos da Era Agrícola, da Era Industrial e da atual Era da Informação ou do Conhecimento são retratados sob a ótica econômico-financeira. As organizações e empreendimentos criados ao longo deste período também priorizaram a parte econômica, descuidando-se da parte ambiental e social. Mesmo com esta prioridade econômica, muitos negócios sucumbiram e, até hoje, são muito presentes altas taxas de mortalidade de novas empresas, além das crises mundiais que continuam sendo cíclicas. É necessário repensar a maneira de conduzir os negócios. Tudo isso começou a mudar, pelo menos o pensamento humano, em algumas partes do mundo, em relação ao meio ambiente, em 1970 e, mais recentemente, as questões sociais em meados dos anos 2000, inclusive, se percebe um grande desequilíbrio econômico-social que ainda não resolveu as questões sociais da civilização organizada. Muito se tem falado, discursado e publicado a respeito da sustentabilidade, mas nem sempre consistente ou convincente, porque, na sua grande maioria, não contempla os elementos essenciais do Triple Bottom Line, o econômico, o ambiental e o social. Já que se sabe da importância de tratar dos três elementos em conjunto e, preferencialmente, de maneira integrada. Outro assunto amplamente discutido é o empreendedorismo, talvez mais completo e com menos restrições de uso do que a sustentabilidade, mas que também merece uma filtragem. A proposta desta pesquisa é compreender como ocorre a sustentabilidade integrada em uma organização empreendedora. Para atingir esse objetivo, metodologicamente a pesquisa se caracteriza como qualitativa, exploratória e descritiva. Para a fundamentação teórica, realizou-se uma revisão bibliográfica e foi complementada por um estudo de caso, na Chácara Beija Flor, que trabalha com produtos orgânicos, no interior do município de Antônio Carlos-SC. Os resultados mostraram a tendência natural de se preocupar mais com o fator econômico, mas há certo equilíbrio em princípios e ações respeitando-se os três aspectos, econômico, ambiental e social. Outro reconhecimento é quanto à prática empreendedora fomentada com todos os stakeholders do negócio, que o define como uma organização empreendedora, em franco crescimento que continuará acontecendo de maneira sustentável, economicamente viável, ambientalmente correta e socialmente justa.Abstract : Part of the history of human civilization and its development, the periods of the Agricultural Age, the Industrial Age and the Information or Knowledge Age, is portrayed in the economic and financial perspective. Organizations and enterprises created over this period also prioritized the economic part, neglecting from environmental and social part. Even with this economic priority, many businesses have succumbed, and still is very present, high mortality rates of new companies and the global crisis, that continue to be cyclical. It is necessary to rethink the way you conduct business. All this began to change, at least human thought, in some parts of the world, in relation to the environment in 1970 and more recently social issues in the mid-2000s still perceived a major economic and social imbalance, which has not solve social issues of organized civilization. Much has been spoken, and published discoursed about sustainability, but not always consistent or convincing, because the vast majority does not address the essential elements of the Triple Bottom Line, economic, environmental and social. Since we know the importance of treating the three elements together and preferably in an integrated manner. Another widely discussed issue is entrepreneurship, perhaps more complete and with less use restrictions that sustainability, but also deserves filtering. The purpose of this research is to understand how sustainability is integrated in an entrepreneurial organization. To achieve this objective, methodologically the research is characterized as qualitative, exploratory and descriptive, for theoretical reasons, we carried out a literature review, and was complemented by a case study in the Chácara Beija Flor, who works with organic products in within the municipality of Antônio Carlos - SC. The results showed a natural tendency to be more concerned with the economic factor, but there is a balance of principles and actions respecting the three aspects, economic, environmental and social. Another recognition as entrepreneurial practice is promoted with all stakeholders of the business, which defines it as an entrepreneurial organization, which will continue growing rapidly happening sustainably, economically viable, environmentally sound and socially just

    Espírito empreendedor dos técnicos de diagnóstico e terapêutica dos hospitais dos Açores

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    O empreendedorismo desempenha um papel fundamental no desenvolvimento económico de uma região. O objectivo deste estudo é caracterizar o espírito empreendedor dos Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica (TDT) dos Hospitais dos Açores. Para isso foram elaboradas e testadas hipóteses com base em sete pontos: características sociodemográficas, socioprofissionais, socioeconómicas, obstáculos, motivações, factores psicológicos e factores cognitivos. A metodologia utilizada consistiu na recolha de informação primária, via inquérito, abrangendo uma amostra de 125 TDT – o que corresponde a uma taxa de resposta de 73,53%. Verificou-se que os perfis, psicológico e Cognitivo, dos indivíduos Empreendedores Actuais apresentam características que são, em parte, semelhantes às dos Empreendedores Potenciais, mas distintas das dos Não Empreendedores. Verificou-se, ainda, que os factores preponderantes a nível da determinação para o empreendedorismo estão relacionados com sexo, idade, formação em gestão, profissão, experiência profissional, ter um familiar empresário, considerar vantajoso criar uma empresa na actualidade, difícil obtenção de capital, preferência por horários e planos estabelecidos por outros, entusiasmo, iniciativa, preferência em prever e antecipar acontecimentos, curiosidade, estímulo perante novos desafios, maior ênfase nas probabilidades de sucesso de um negócio, experiência num determinado mercado ou indústria como fonte de uma ideia de negócio, clientes como fonte de uma ideia de negócio, preferência pela estabilidade e previsibilidade à incerteza e riscos, não tencionar abdicar de uma vida social plena e intensa (família, lazer, etc.), realização pessoal e desafio.N/

    Empreendedorismo Sustentável - O desafio do Sistema de Educação

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    Este artigo debate a necessidade de se incluir em Portugal o tema da sustentabilidade na formação formal e não formal ao longo da vida, mas principalmente na educação primária, secundária e universitária. Iniciando-se com uma breve revisão da literatura e com a evolução do tema da sustentabilidade na educação a nível da agenda internacional, exploram-se os resultados obtidos num inquérito realizado a 1200 portugueses em 2013 sobre as expectativas e opiniões dos cidadãos relativamente aos temas da educação para a sustentabilidade. Através da análise dos dados este artigo identifica as expectativas e o pensamento dos cidadãos portugueses relativamente à importância dos temas ambientais e éticos estarem presentes de forma contínua nos curricula dos alunos, bem como o perfil de gestor que idealmente os portugueses gostariam de ver a liderar as empresas. Conclui-se que para ir ao encontro das expectativas dos portugueses, o sistema de ensino tem de mudar significativamente a forma como transmite os conhecimentos de gestão, economia e ética. Ao realizar esta mudança estará também a impulsionar o empreendedorismo sustentável

    III Congresso Ibero-Americano de Empreendedorismo, Energia, Ambiente e Tecnologia: livro de atas

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    O III Congresso Ibero-Americano de Empreendedorismo, Energia, Ambiente e Tecnologia (CIEEMAT), dá continuidade ao trabalho desenvolvido no Brasil pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – Rio de Janeiro, atravessando o oceano Atlântico para a sua primeira edição no contexto da Península Ibérica. Concebido para englobar um conjunto abrangente de áreas temáticas, este evento serve de ponto de encontro entre profissionais, investigadores, professores e estudantes dos países Ibero-Americanos, num fórum que reforça o perfil internacional do Instituto Politécnico de Bragança, assim como das demais Instituições Organizadoras e Parceiras, designadamente, no âmbito de Programas de Dupla Diplomação. Nos três dias do evento, esperamos que encontrem oportunidades para a partilha de ideias e resultados de investigação, reforçando ou estabelecendo novos contactos e parcerias no espaço Latino-Americano. Por fim, espero que a Vossa estadia em Bragança seja agradável e que levem de volta gratas recordações do CIEEMAT 2017.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    O empreendedorismo sustentável e a geração de valor no reuso de tecidos do setor têxtil. Estudo de caso do banco de tecido de reuso de São Paulo

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    O presente artigo propõe-se analisar soluções criativas que estão sendo propostas pelos negócios sustentáveis no âmbito do reuso de tecidos descartados pela indústria têxtil no Brasil. Busca ainda por meio de uma pesquisa qualitativa do Banco de Reuso de Tecidos compreender os benefícios gerados com a reutilização nos aspectos ambientais, sociais econômicos e formas de agregação de valor.The present article aims to analyse creative solutions that are being proposed by sustainable business in the fabrics reuse discarded by the textile industry in Brazil. Search also through a qualitative research Fabrics Reuse Bank understand the benefits generated by the re-use in environmental, economic, social and ways to add value

    Atividade empreendedora em Florianópolis, contexto histórico, realidade atual e perspectivas futuras

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.O desenvolvimento está estritamente ligado e dependente da inovação e empreendedorismo, especialmente pela capacidade do ser humano em adequar as tecnologias disponíveis em prol do desenvolvimento. Florianópolis tem despontado como uma boa cidade para se empreender. De acordo com pesquisas recentes a cidade de Florianópolis tem apresentado ótimos índices de empreendedorismo. O objetivo do presente estudo foi de identificar e analisar os fatores que impulsionam o empreendedorismo na cidade de Florianópolis, analisando o contexto histórico, a realidade atual e as perspectivas futuras. O trabalho foi desenvolvido através de realização de uma pesquisa bibliográfica, de forma qualitativa e explicativa. O estudo foi realizado no período de setembro de 2016 a maio de 2017 na cidade de Florianópolis-SC. Concluí-se que as Universidades possuem um papel extremamente importante na construção do conhecimento e pensamento empreendedor. Ainda, destaca-se o surgimento e consolidação de diversas incubadoras, parques tecnológicos e associações, que fortaleceram o espírito associativo e cooperativo entre as empresas, estimularam e apoiaram o desenvolvimento, consolidação e interação com o meio empresarial e científico na cidade, gerando ótimos resultados econômicos e sociais que promoveram o desenvolvimento integrado e a qualidade de vida da população. Concluímos ainda que, Florianópolis possui como grandes tendências e oportunidades atuais investimentos nas áreas de turismo, setor tecnológico, setor de formação e capacitação profissional, eventos, cultura e lazer, dentre outros. Por outro lado, ainda possui algumas limitações como: mercado interno restrito, alto índice de custos de impostos e mobilidade urbana.Development is closely linked and dependent on innovation and entrepreneurship, especially for the human being's ability to tailor the technologies available for development. Florianopolis has emerged as a good city to undertake. According to recent surveys, the city of Florianópolis has presented excellent Entrepreneurship Indices. The objective of the present study was to identify and analyze the factors that drive entrepreneurship in the city of Florianópolis, analyzing the historical context, current reality and future perspectives. The work was developed through a qualitative and explanatory bibliographical research. The study was carried out from September 2016 to May 2017 in the city of Florianópolis-SC. Concludes that Universities play an extremely important role in the construction of knowledge and entrepreneurial thinking. Also, stands out the emergence and consolidation of several incubators, technology parks and associations, which strengthened the cooperative and associative spirit among companies, stimulated and supported the development, consolidation and interaction with the business and scientific environment in the city, generating excellent economic and Which promoted the integrated development and quality of life of the population. We conclude that, as Florianópolis has as great tendencies and current opportunities, investments in the areas of tourism, technological sector, training and professional training sector, events, culture and leisure, among others. On the other hand, it still has some limitations such as: restricted domestic market, high tax costs index and urban mobility

    EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÃO E DESEMPENHOS SOCIAL, ECONÔMICO E AMBIENTAL: EVIDÊNCIAS DO SETOR DE ALIMENTOS E BEBIDAS

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    Estudos de orientação para empreendedorismo e inovatividade representam esforços na identificação de posturas estratégicas adaptativas e proativas, frente à complexidade do ambiente empresarial, de modo a elevar o desempenho organizacional. Este estudo investiga as relações existentes entre a orientação para o empreendedorismo, inovação e os desempenhos social, econômico e ambiental em indústrias de alimentos e bebidas do Rio Grande do Sul. Realizou-se um survey com adesão de 32 indústrias. O modelo de referência do estudo foi estimado pelo método de PLS (Partial Least Squares) com emprego da técnica de bootstrapping, além da análise de correlação entre os constructos. Os resultados sugerem que o impacto significativo e positivo da orientação para o empreendedorismo nos desempenhos ambiental e social é moderado pela inovatividade. O desempenho social impacta positiva e significativamente no desempenho econômico. No entanto, o desempenho ambiental não apresenta influência significativa no desempenho econômico

    AÇÃO DE EXTENSÃO EM CONTABILIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMPREENDEDORA – SABERES, COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADE SOCIAL AO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL

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    Este trabalho tem como objetivo analisar diante das ações implementadas pelo projeto educação ambiental empreendedora: saberes, competências e responsabilidade social ao desenvolvimento econômico sustentável, as mudanças ocorridas diante da preservação do meio ambiente e o fortalecimento da relação ensino-pesquisa-extensão. No estudo constam além da introdução, o referencial teórico, metodologia, a conclusão e as referências. Para se atingir o objetivo proposto empreendeu-se uma pesquisa de natureza descritiva e exploratória a partir de fontes documentais e bibliográficas. Concluiu-se que o presente estudo se caracterizou pela relação profícua da extensão, ensino e pesquisa conjunta à formação cidadã do estudante pela produção e difusão de novos conhecimentos e novas metodologias aliadas à realidade concreta. Espera-se que o projeto executado possa se fortalecer num Programa de ações contínuas de maneira a se contribuir para o desenvolvimento econômico-sustentável e a consciência da necessidade preservação dos recursos naturais, consequentemente do mundo em que vivemos
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